Как хлеб на стол пришёл

14 октября
Дискуссионный круг по теме «Как хлеб на стол пришел» 5+
Объявите детям тему недели. Вопросы для обсуждения:

• Из чего пекут хлеб?
• Кто выращивает хлеб? (Хлебороб)
• Кто печёт хлеб? (Хлебопёк)
• Назови завод, где выпекают хлеб. (Хлебозавод)
• Как называют изделия из теста? (Хлебобулочные)
• Назовите профессии людей, которые занимаются выращиванием и производством хлеба. (пекарь, мукомол, тестовод, формовщик, агроном, тракторист, комбайнёр, водитель).
• Что делают люди этих профессий для выращивания и производства хлеба?
• Какие хлебобулочные изделия вы знаете?
• Назовите хлебобулочные изделия, которые имеют форму кольца.

15 октября
Творческая мастерская «Оригами из теста». Лепка фигурных изделий из солёного теста

16 октября
Международный день хлеба
Организация выставки детских работ.

17 октября
Лаборатория экспериментов:
Опыт «Получение муки». Оборудование: ручная кофемолка-мельница, зёрна пшеницы.

18 октября
Детские практики по выбору детей и педагога

Кормим куклу 1,5+

Оборудование: знакомая малышу кукла, игрушечная мебель и посуда: стол, стул, тарелка, ложка.

Педагог предлагает ребенку (детям) позвать куклу Машу, которая сидит на шкафу или на диване: «Маша, иди к нам! ".
Педагог берет куклу, сажает ее за детский столик, на стол ставит тарелку с ложкой. Затем он берет ложку и несколько раз подносит ее ко рту куклы, при этом говорит: «Маша ест (ам, ам)». Тут же можно накормить воображаемым супом самого малыша: «Паша (Дима) ест (ам, ам)». Затем взрослый вкладывает игрушечную ложку в руку малыша, и он вместе со взрослым кормит куклу: «Ляля ам, ам». Потом ребенку предлагается самостоятельно держать ложку и кормить куклу.

Аналогичная игра проводится с другими сюжетными игрушками: собачкой, мишкой, кошкой, зайкой и др.

Для детей от 2 лет можно проиграть ситуацию. Испечем оладушки и покормим куклу.

Подвижная игра «Пирожок 5+

Играющие выбирают покупателя, остальные встают в ряд, держась друг друга за пояс. Впереди стоит «булочник» – он ведущий, последний – «пирожок».
К булочнику подходит покупатель и спрашивает: «Где мой пирожок?»
Булочник отвечает: «За печкой лежит».
Последний игрок-пирожок кричит: «И бежит, и бежит».

С этими словами он бежит в сторону ведущего, а покупатель старается его поймать.

• Если пирожок успеет встать впереди ведущего, он становится булочником. Последний игрок становится пирожком и покупатель вновь идет покупать.
• Если же пирожок будет пойман, то он выполняет роль покупателя, а покупатель – булочника.

Правила

• «Покупатель» начинает догонять «пирожок» только после слов: «И бежит, и бежит!».
• Достаточно дотронуться до «пирожка», чтобы он считался пойманным.
• Если «булочник» обнял «пирожок» - «Пирожок спасён.

Поделки из соленого теста 3+

Для детей 1,5-3 года

Русские народные потешки

Ай, чи-чи, чи-чи, чи-чи!
Пекли зайцы калачи.
Пекли зайцы калачи,
Ах, румяны, горячи!
Налетели тут грачи,
Похватали калачи
С пылу, с жару, из печи.

Русская народная сказка «Колобок» в обработке К.Д. Ушинского

Для детей 3-5 лет:

Русская народная сказка «Маша и медведь» в обработке М.А. Булатова

Для детей 5-7 лет:

• Юрий Кушак «Покупал баран баранки» 5+

Для детей от 6-7 лет:

• Марина Бородицкая «Булочная песенка»

Мультипликационный фильм. Гора самоцветов Симбирская сказка. «Колобок» ссылка

• Музей хлеба ( г. Москва. Измайловский Кремль) ссылка
• Музей хлеба. ( г.Санкт-Петербург). Виртуальная выставка ссылка
• Памятник хлебу в Зеленогорске (Ленинградской обл.) ссылка
• «Хлеб нашей памяти» памятный знак в 11 городах России ссылка
• Памятник Муромскому калачу ссылка
• Памятник Тульскому прянику ссылка
• Памятник мальчику-продавцу булок в Нижнем Новгороде ссылка