Памятные места России

Основной смысл тематической недели : формирование у ребенка личностной позиции наследника традиций и культуры; воспитание нравственных качеств, чувства уважения и любви к своей стране.
Формирующиеся ценности: природа, Родина,жизнь, человек

Игра со строительным материалом «Башня» 1,5+

Играть в эту игру могут все дети, как в помещении, так и на улице. Сюжет игры можно обогатить за счет появления любого героя,который уже известен детям: кукла Катя, Петрушка, собачка Ава и тд. Можно использовать фигурки счетного материала, например, матрешки.

Описание:
Построим башенку.
Воспитатель: Я построила башенку из кубиков. Вот какая высокая башенка у меня получилась. Кубик лежит на кубике. Такую башенку мы будем строить.

Показ
Посмотрите, как я строю башню. Я беру кубик и кладу его на стол, беру еще кубик и кладу его на кубик, и еще один кубик кладу на кубик. Высокая башня получилась.
Как я строила башню. Сначала поставила один кубик, на него поставила еще кубик и еще кубик.

Практическая часть
А теперь вы возьмите кубик и постройте башню. Ставьте кубик на кубик. Аккуратно ставьте кубики, чтобы башня не развалилась.

Как много башенок получилось! И все разных цветов. Целый город. А кто видел в нашем городе такие башни?

Итог
Поблагодарить за построенные башни и попросить аккуратно разобрать постройки и сложить кубики в коробку.

Русская народная игра «Золотые ворота» 4+

Ворота не простые, не каждый в них мог пройти. Такие ворота есть до сих пор в городе Владимире. Ворота были иногда триумфальные, когда пропускали свои войска во главе с князьями и их свитой. А для врагов они были сильным препятствием. Войти в город было не так просто.

Ход игры:

• играют большой группой от 10-15 человек и более. Можно играть несколькими группами, сделав несколько ворот.
• двое игроков встают друг напротив друга и берутся за руки, поднимая их вверх, образуя «ворота»;
• остальные игроки встают цепочкой. Их цель – пройти сквозь «ворота»;
• игроки-ворота читают следующие стихи:

«Золотые ворота
Пропускают не всегда
Первый раз прощается
Второй запрещается
А на третий раз
Не пропустим вас!»

или второй вариант

«Золотые ворота
Проходите господа
Первой мать пройдет
Всех детей проведет
Первый раз прощается
Второй раз запрещается
А на третий раз
Не пропустим вас»;

• на последних словах «ворота» опускаются и ловят проходящих под ними игроков, которые встают в круг к ведущим.
*Ворота увеличивают свой круг за счет пойманных игроков.
• игра заканчивается, когда всех игроков поймали.

Красная площадь - сердце России 4+

Идеи для игр своими руками 5+

Прочность моста 5+

Оборудование:

• бумага А4 - 2 листа
• машинка детская небольшого размера (можно заменить любым небольшим условным предметом. Можно использовать пластилиновый шар).

Ход эксперимента
Некоторые предметы кажутся нам совсем не прочными: бумагу, например, можно легко смять или порвать. Но даже она при нужных условиях может выдержать тяжести.

Эксперимент:

• Сложите две стопки книг
• Положите сверху между ними листок бумаги — представьте, что это мост.
• Попробуйте поставить на мост какой-нибудь тяжелый предмет, например машинку.
• Бумага прогнется, банка упадет.

• А теперь сложите листы вдоль гармошкой — крупными зигзагами — и попробуйте снова. В такой форме они выдержат нужный вес!

Усложнение:

• Можно сделать несколько вариантов с разным размером гармошки. И сравнить результат.
• Утяжелите не одним предметом. Добавьте вторую машинку, третью.. Сделайте вывод

Жесткость материалов зависит не только от состава, но и от формы. Бумага, сложенная гармошкой, стала намного прочнее из-за появления «ребра жесткости» — коротких укрепляющих элементов.
Такой метод часто используют при строительстве зданий.

А вообще при нужной форме прочным может стать все что угодно!

Для детей 1,5-3 года

Стихотворение Галины Дядиной. Сколько лучиков у солнца?

Для детей 3-4лет:
Я.Тайц. Волк

Для детей 4-5 лет:

Усачёв А.А. Колесо обозрения
Светлана Шахвердова «Я иду искать в Москве». Виммельбух.

Для детей 5 - 7 лет:
Н.Носов. Метро
Дина Арсеньева. Эрмитаж.
Хельга Патаки «Пешком по Петербургу с Тимкой и Тинкой»
Аня и Варя Кендель, Ольга Патрушева «Смотри: Байкал! Книга-путешествие»
Юлия Егорова «Необычные дома Москвы»

Длительное чтение: Успенский, Э.Н. Крокодил Гена и его друзья.

• Цикл мультфильмов о разных регионах, городах и народностях России ссылка